ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПСО, ПСА ,ПД 1 КУРСА   ЛЕКЦИИ СОГЛАСНО РАСПИСАНИЮ .

Тема № 3.4 Рыночные отношения в экономике.

Рыночные механизмы.

1.Рыночный спрос

2.Рыночное предложения

Основные параметры, регулирующие поведение участников рынка: спрос, предложение и цена, между которыми существует взаимная связь.

Спрос — это желание потребителя купить конкретный товар или услугу по конкретной цене в течение определённого периода времени, подкреплённое готовностью оплатить покупку.

Величина спроса — это объём (количество) товара определённого вида, который покупатели готовы (хотят и могут) приобрести в течение определённого периода при определённом уровне цены на этот товар.

Это действительно для большинства товаров/услуг, иначе называемых нормальными, спрос на которые увеличивается при увеличении доходов потребителя. Исключениями являются, например, низшие товары Гиффена, спрос на которые будет уменьшаться.

Взаимосвязь между изменением спроса и величины спроса проявляется в следующем: когда спрос увеличивается, повышаются объёмы спроса при всех ценах, и наоборот. Например, стоимость недорого вафельного стаканчика с мороженым 20 рублей, а эскимо — 100 рублей. В летний сезон, когда спрос на мороженое в целом повышается, покупают больше и стаканчиков, и эскимо.  

Цена — денежное выражение стоимости товаров и услуг.

Цена спроса — максимальная цена, по которой потребители готовы купить некоторое количество товара за определённый период времени.

Закон спроса: повышение цен обычно ведёт к снижению величины спроса, а снижение цен — к её увеличению.

Основные неценовые факторы спроса:

• цены на сопряжённые товары (товары-субституты и комплементы). Товары-субституты — взаимозаменяемые товары, повышение цены на один из которых ведет к повышению спроса на другой, и наоборот;
• цены на комплементарные товары — взаимодополняемые товары, повышение цены на один из которых ведет к уменьшению спроса на другой, и наоборот;
• число покупателей;
• ожидания изменения цены;
• потребительские предпочтения;
• мода;
• доход потребителя и др.

Предложение — это желание производителя произвести и предложить к продаже на рынке свои товары по конкретным ценам из ряда возможных цен в течение определённого периода времени.

Величина предложения — это объём (количество) товара определенного вида, который производители готовы (хотят и могут) предложить в течение определённого периода при определённом уровне цены на этот товар.

Цена предложения — минимальная цена, по которой продавцы готовы продать некоторое количество данного товара за определённый период времени.

Закон предложения: повышение цен обычно ведёт к росту величины предложения, а снижение цен — к её уменьшению.

Основные неценовые факторы предложения:

• цены на ресурсы;
• технология производства;
• число продавцов на рынке;
• ожидания изменения цен;
• цены на другие товары;
• налоги и дотации и др.

Неценовые факторы могут быть общими и для спроса, и для предложения, а могут относиться только к покупателям/производителям.

 Тема № 3.5 Рынки.

1.                Рынок как общественный институт.

2.                Рыночное ценообразование.

3.                Закон спроса. Закон предложения.

4.                Рыночное равновесие. Равновесная цена.

5.                Конкуренция и монополия.

 

 

Рынок — совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей, обладающих свободой экономических действий, друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг. Рыночный механизм — это механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка: спроса, предложения, цены, конкуренции и основных экономических законов рынка.

Не стоит путать с иным значением этого термина, когда рынок обозначает конкретное место торговли.

Рыночный механизм — совокупность взаимодействий между основными элементами рынка. Это взаимосвязи спроса и предложения на какой-либо товар/услугу.

Признаки рынка:

• Нерегулируемое предложение — производитель сам решает, что, как, сколько и для кого производить.
• Нерегулируемый спрос — потребитель сам определяет, что, как и сколько покупать.
• Нерегулируемая цена — цены определяются на рынке, зависят от спроса и предложения.

Условия нормального функционирования рынка:

1) конкурентная среда (условия для создания соперничества за наиболее выгодные условия на рынке);

2) свободное (от принуждения извне) ценообразование;

3) многообразие форм собственности (частная, коллективная, государственная и пр.);

4) отсутствие монополизации (появления единственного поставщика товаров/услуг на рынке) рынка;

5) действие законов, охраняющих права собственников;

6) наличие резервов роста экономики (финансовый и физический капиталы, природные ресурсы);

7) обеспечение подвижности ресурсов (отсутствие внутренних таможенных границ и запретов, свободные торговые зоны и т. п.);

8) наличие рыночной инфраструктуры (совокупность рыночных институтов, обслуживающих рыночное хозяйство, например, фондовые биржи, страховые компании и пр.).

Основные функции рынка:

1) посредническая — соединение производителей товаров и их потребителей;

2) ценообразования — установление равновесной цены (по которой производитель готов продать, а покупатель готов приобрести или, иначе говоря, цены, при которой спрос на товар равен предложению товара) на тот или иной вид товара;

3) информационная — предоставление информации о рыночных процессах, участниках рынка, размерах спроса и предложения;

4) регулирующая — отток капиталов из менее выгодных отраслей производства в более прибыльные отрасли;

5) санирующая (оздоровительная) — «санация» (освобождение) экономики от неэффективной хозяйственной деятельности, например, банкротство нерентабельных (неприбыльных, убыточных) предприятий. 

Черты рынка:

Позитивные стороны рынка

Негативные стороны рынка

1) Способствует эффективному распределению ресурсов, направляя их в те отрасли, где они в данный момент более всего необходимы, т. е. объективно формирует структуру производства. 

1) Не гарантирует решение ряда социально-экономических проблем, например, безработицы, высокого уровня инфляции и пр.

2) Способен саморегулироваться в процессе экономической деятельности. Рынок подстраивается под реалии общественной жизни и способен достаточно быстро перестраиваться.

2) Распределяет продукцию по результатам конкуренции (т. е. тем, кто больше заплатит), что усугубляет социальное неравенство.

3) Направляет всю экономическую деятельность на удовлетворение потребностей человека и общества, т. е. создаёт материальную заинтересованность производить то, в чём есть потребность. Спрос порождает предложение.

3) Порождает тенденцию к монополизации производства, поскольку защита от конкурентов в свою очередь приводит к сговорам и слияниям, также  научно-технический прогресс способствует концентрации и централизации капитала.

4) Стимулирует научно-технический прогресс (экономия ресурсов выгодна производителям) и тем самым способствует ресурсосбережению в обществе. 

4) Не решает проблему внешних издержек (экстернальных), т. е. издержек, не отражённых в ценах рынка, которые ложатся на плечи общества. Например, это загруженность дорог воздел крупных предприятий/складов в часы-пик.

 

5) Не может решить все региональные проблемы, которые связаны прежде всего с неравномерностью распределения природных, инвестиционных и человеческих ресурсов.

 

6) Способствует циклическому развитию, в основе которого лежит необходимость обновления капитала, т. е. приводит к периодическим экономическим кризисам.

Основные виды рынков:

Основания (критерии) для классификации

Виды рынков

Действующее законодательство

легальный (законный)

нелегальный (теневой)

Товары и услуги

потребительских товаров и услуг

средств производства

рабочей силы

инвестиций (долгосрочных вложений)

иностранных валют

ценных бумаг (фондовые биржи)

научно-технических разработок и инноваций 

информации

Пространственный признак

мировой

региональный

национальный

местный

Тип конкуренции

совершенная (чистая) конкуренция

несовершенная конкуренция: монополия, олигополия,  монополистическая конкуренция

 

Спрос и предложение
Спрос

Спрос — это желание и возможность покупателей приобрести конкретный товар или услугу в конкретное время и в конкретном месте по конкретной цене.

Величина спроса — это количество товаров и услуг, которое покупатели хотят и могут приобрести по данной цене. 

Величина спроса зависит от цены на товар и ряда неценовых факторов.

Закон спроса

Чем выше цена на товар при прочих равных условиях, тем меньше величина спроса: то есть покупатели обычно охотнее приобретают товары по низкой цене, чем по высокой, и наоборот. 

Например, при высокой цене потребитель готов купить 1 кг бананов, а при более низкой — 3 кг.

 

Неценовые факторы спроса

 На спрос может влиять не только цена конкретного товара, но и другие факторы.

•  Цены на товары-заменители. Например, если повысятся цены на мандарины, увеличится величина спроса на апельсины, на которые цена не менялась: мандарины и апельсины — схожие товары.
• Цены на дополняющие товары. Например, повышение цен на бензин ведёт к снижению величины спроса на автомобили, работающие на этом топливе: такой автомобиль без бензина нельзя использовать по назначению.
•  Вкусы покупателей (мода). Например, мода на кроссовки увеличивает величину спроса на них.
• Число покупателей. Например, рост рождаемости привёл к увеличению спроса на детские товары.
• Доходы покупателей. Например, при увеличении зарплат работники завода могут купить больше товаров для себя — продуктов, одежды.
• Сезонность. Например, купальники больше покупают летом, чем зимой.
• Традиции. Например, ёлки покупают перед Новым годом.

Спрос может меняться: увеличиваться или уменьшаться. Графически изменение спроса отражается в изменении положения кривой спроса (D — demand, спрос), то есть в её перемещении на плоскости из позиции кривой D1 к D2. 

Если происходит движение вправо, дальше от осей координат, речь идёт об увеличении спроса:

 

Аналогично можно рассмотреть и уменьшение спроса:

 

Предложение

Предложение — готовность продавцов предложить покупателям конкретный товар в конкретном месте и в конкретное время по конкретной цене.

Величина предложения — количество товара, которое продавцы готовы продать по данной цене.

Величина предложения зависит от цены на товар и ряда неценовых факторов.

Закон предложения

Чем выше цена на товар при прочих равных условиях,  тем больше величина предложения: то есть рост цен обычно увеличивает на рынке количество предлагаемых производителями товаров, и наоборот.

Например, при высокой цене продавец готов продать 100 кг бананов, а при более низкой — лишь 30 кг.

 

Неценовые факторы предложения

•  Технология производства. Например, по новой технологии производитель может выпустить больше мороженого из прежнего количества молока, то есть величина предложения увеличится.

·        Налоги и дотации. Например, повышение налогов, которые платит производитель конфет, уменьшает количество его денежных средств и уменьшает предложение; помощь предприятию в виде дотаций (денежных средств) увеличивает количество средств производителя и увеличивает величину предложения.

·        Число продавцов. Например, увеличение числа продавцов кваса увеличивает величину предложения.

·        Цены на ресурсы. Например, при более низкой цене на молоко производитель имеет возможность увеличить предложение сметаны.

·        Расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг. Например, при повышении цен на транспортировку мяса его предложение может сократиться.

Предложение может меняться: увеличиваться или уменьшаться. Изменение предложения отражается в изменении положения кривой предложения (S — supply, предложение), то есть её перемещении на плоскости из позиции кривой S к S1. 

Если происходит движение вправо, дальше от осей координат, речь идёт об увеличении предложения:

 

Аналогично можно рассмотреть и уменьшение предложения:

 

Рыночная (равновесная) цена

Пересечение кривых спроса и предложения даёт значение равновесной цены.

Рыночная (равновесная) цена — это цена, при которой величина спроса равна величине предложения.

Графически пересечение кривых спроса и предложения происходит в некой точке А, называемой точкой равновесия. В этой рыночной ситуации товар/услуга продаются по равновесной (рыночной) цене — цене, по которой покупатель готов купить, а продавец готов продать товар или оказать услугу.

 

При цене выше равновесной на рынке возникает ситуация избыточного предложения — затоваривания. Чтобы избавиться от затоваривания, цену приходится снижать.

При цене ниже равновесной на рынке возникает ситуация неудовлетворённого спроса — дефицита. При дефиците цены растут, пока не достигнут уровня равновесных.

 Конкуренция

Конкуренция — соревнование экономических агентов на рынке за предпочтения потребителей в целях получения наибольшей прибыли.

Конкуренция имеет как положительные, так и отрицательные последствия.Последствия конкуренции 

К положительным можно отнести:

•  повышение качества товаров и услуг. Например, чтобы привлечь покупателей, молокозавод повысил качество выпускаемого мороженого;
•  расширение ассортимента товаров и услуг. Например, чтобы привлечь покупателей, молокозавод расширил ассортимент мороженого;
•  снижение цен. Например, чтобы привлечь покупателей, молокозавод снизил цены на мороженое;
•  повышение эффективности производства. Например, чтобы повысить качество и ассортимент мороженого, молокозавод установил новое оборудование.

 Отрицательные последствия конкуренции:

•  отвлечение больших средств на рекламу, которую в итоге оплачивает покупатель. Например, стоимость рекламы на памперсы входит в цену товара;
•  использование нечест­ных методов борьбы. Например, клевета в интернете, взятки, криминальные разборки;
•  постоянное разорение многих товаропроизводи­телей, порождающее нестабильность, безработицу. Например, закрытие магазина, который разорился из-за конкуренции, привело к увольнению продавцов.

 

Типы конкуренции

 

Совершенная конкуренция — вид конкуренции, при котором на рынке существует много продавцов, которые предлагают одинаковую продукцию, например рынок сельхозпродуктов, рынок акций. Продавцы не могут контролировать цены друг друга. Существует конкуренция товара в чистом виде. Совершенная конкуренция — в значительной мере теоретический конструкт, так как в реальных ситуациях важными факторами, помимо самого товара, являются дополнительные конкурирующие условия, например местонахождение продавца, комфорт для покупателя.

Монополистическая конкуренция — вид конкуренции, при котором на рынке существует много продавцов, предлагающих дифференцированную продукцию, например рынок одежды, обуви, парфюмерии. Продавцы не могут значительно влиять на цены друг друга.

Олигополия — вид конкуренции, при котором на рынке существует лишь несколько продавцов, предлагающих дифференцированную или стандартизированную продукцию, например рынок провайдеров интернет-услуг, мобильной связи. Продавцы взаимозависимы в принятии ре­шений о ценах на свою продукцию. Обычно выход на такой рынок новых продавцов затруднён, это связано с большими денежными вложениями.

Монополия — вид конкуренции, при котором на рынке существует лишь один продавец, который предлагает уникальную продукцию, например РЖД, легальные монополии, газо-, тепло, водоснабжение. Продавец полностью контролирует цены.

 Антимонопольное законодательство

Потребитель обычно проигрывает от монополии на рынке: увеличиваются цены, снижается качество продукции, уменьшается ассортимент. Поэтому в большинстве стран мира существует антимонопольное законодательство.

 

 

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПСО, ПСА ,ПД 1 КУРСА   ЛЕКЦИИ СОГЛАСНО РАСПИСАНИЮ .

Тема  № 3.2 Экономика как наука.

Экономические системы.

1. Экономика как наука, этапы и основные направления её развития.

2. Предмет и методы экономической науки 

3. Ограниченность ресурсов и экономический выбор.

Экономика – сложнейшая сфера жизни общества. Многочисленные и разнообразные ее проявления затрудняют точное определение «экономика». Сравним разные определения, используемые для современной характеристики значения понятия «экономика».  

Экономика- хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребности людей и общества путем производства, обмена, распределения и потребления необходимых жизненных благ и услуг. 

  Экономика-наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между хозяйствующими субъектами  (предпринимателями, предприятиями, банками) в процессе производства, обмена, распределения и потребления  товаров и услуг, а также о закономерностях развития хозяйственных процессов в условиях ограниченных ресурсов.

Исследователи развития экономической науки выделяют основные периоды (этапы) ее развития: зарождение экономической мысли  - период с античных времен до момента развития капиталистических отношений  (16-18 вв.), становление экономической теории – период формирования и развития  экономических взглядов  как  отдельной отрасли знаний – науки, формировании экономических школ (18-19 вв.),  формирование основных  направлений экономической теории, представленных различными школами (20-начало 21 вв.). Основные направления (школы) развития научных представлений об экономике представлены в приведенной таблице на стр. 8.

Как самостоятельная наука экономика выделяется в 18 в. с выходом в свет книги английского экономиста Адама Смита (1723-1790) «Исследование о природе и причинах богатства народов» А. Смит – основоположник классической политической экономии, создатель теории, объясняющий основы рыночной экономической теории. Он сформулировал базовые законы рынка, ввел понятие «невидимая рука рынка».

На протяжении большей части истории человечества      основные вопросы экономики (что, как и для кого производить) чаще всего решались либо в соответствии с традициями и обычаями, либо по приказу главы государства. Поэтому действия людей были предопределены и предсказуемы и необходимости в экономической науке не возникало. В рыночной экономике решения по основным экономическим вопросам стал принимать свободный, самостоятельный производитель. 

Современные ученые выделяют следующие функции экономической науки: познавательную (теоретически объясняет, как функционирует хозяйство, различные экономические процессы и последствия), практическую (на основе знаний экономики дает рекомендации, предлагает алгоритмы действий), методическую (разрабатывает эффективные методы хозяйствования), социальную (послужит интересам общества, повышению благосостояния людей), прогностическую (формулирует прогнозы социально- экономического развития  общества).

2 вопрос

Экономическая наука наиболее тесно связана с такими науками как социология, политология, правоведение, история, философия, социальная психология, экономическая география и др. Наука занимает особое место среди общественных наук, так как наряду с социокультурными фактами учитывает биологическую природу человека, а использование  количественных методов  сближает ее с естественными науками. Исследуя сферы хозяйственной жизнедеятельности человека, экономическая наука учитывает социальные, психологические, политические и правовые факторы. Приведем примеры таких взаимосвязей. 

Так, психические исследования помогают экономистам увидеть экономические закономерности поведения, связанные с производством и потреблением.  У экономической теории и социологии ряд общих проблем: типы хозяйственных организаций, понятие собственности, распределения и справедливости, труд и проблемы занятости и др. Социологические исследования помогают делать экономические прогнозы, исследовать экономическое поведение людей. Не менее тесно связаны экономика и право. Юридические нормы являются своеобразными «правилами игры» - институтами, в которых функционирует экономика.  Часть экономических отношений урегулирована правовыми нормами. Современная экономическая наука связана с  такой областью знаний, как математика, в частности в ней широко используются математические методы.

Предмет экономической науки- решение по наиболее эффективном использованию ограниченных ресурсов для более полного удовлетворения человеческих потребностей. Как видим, в предмете определена и цель экономики (удовлетворение потребностей) и средство ее достижения (эффективное использование ресурсов). Важная содержательная сторона экономической науки- экономические законы, закономерности, лежащие в основе производства, в области обмена, распределения и потребления национального или личного богатства. 

Экономическая наука использует различные методы научного познания – как общенаучные, так и особенные, характерные для исследования экономических отношений. Метод- совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются достижения целей, познается объективная реальность. 

Исследование начинается с выявления и общения экономических фактов- эмпирический метод (наблюдение, описание, сравнение). Логические методы познания – способы изучения сущности и содержания экономических объектов (анализ, синтез, индукция, дедукция), моделирование (графическое, математическое, компьютерное), метод отражения экономических связей (схемы, таблицы, диаграммы, графики), экономический эксперимент.

Современная экономическая теория структурно делится на два раздела - микроэкономику и макроэкономику. Как понятно из названия, они отличаются масштабом изучаемых процессов.

Макроэкономика исследует экономические процессы на уровне страны и мира (проблемы безработицы, бедности, экономического роста, роли государства в регулировании экономики и защиты интересов общества). Микроэкономика – это часть экономической науки, исследующая экономические отношения между хозяйствующими субъектами (потребители, работники и фирмы), их деятельность и влияние на национальную экономику. Оба уровня экономического анализа (микро-, макроэкономика) тесно связаны между собой. 

Современный этап экономического развития характеризуется высокой взаимозависимостью национальных экономик в мировом масштабе.  Поэтому экономическая теория обязательно предполагает рассмотрение проблем взаимосвязи национальных экономик с мировым хозяйством. Законы развития мирового хозяйства изучает самостоятельная часть экономической науки- мировая (международная) экономика. Предметом ее исследования является торговля товарами и услугами, движение капиталов, обмен и торговля результатами научно- технической деятельности, международно- валютные отношения и др. см. таблицу на стр. 13. 

3 вопрос

Большинство исследователей экономики волнует вопрос: почему одним странам удается добиться высокого уровня экономического развития и процветания, а другим нет? 

Многие правители были убеждены, что богатство страны и благосостояние ее народа связано с захватом в ходе войн территорий и богатств других народов, с наличием значительных природных ресурсов (лес, газ, нефть).  Однако современная история экономического развития стран показывает, что эти факторы являются нерешающими.  Некоторые страны считаются богатыми, хотя обладают ограниченными ресурсами, уровень экономического развития позволяет им гораздо продуктивнее использовать эти незначительные ресурсы. 

Именно эффективное использование производственных ресурсов считается сегодня критерием уровня экономического развития стран. Под эффективностью в самом общем виде понимается соотношение результатов производства с затратами на него. Выявление путей повышения эффективности экономики является не только практической задачей, но и выступает предметом изучения в экономической науке. Объектом внимания ученых является такие универсальные проблемы экономики, как ограниченность ресурсов и экономический выбор, что, как, для кого производить. 

Потребности общества в связи с увеличением численности населения, ускорением НТП, углублением культурных связей постоянно возрастают и становятся практически безграничными. Напротив, экономические ресурсы- те реальные ресурсы, которые общество может направить на удовлетворение потребностей, всегда в каждый конкретный момент являются ограниченными. Общество постоянно сталкивается с необходимостью разрешения этого противоречия и проблемой экономического выбора. Как при имеющемся объеме ресурсов вполне удовлетворить существующие потребности? Эту проблему и пытается решать экономическая наука. 

С ограниченными ресурсами связаны все основные проблемы экономического развития: проблема выбора и эффективного использования ресурсов, проблема альтернативности разных видов производства, проблема экономического роста. Ограниченность ресурсов приводит к ограничению возможностей общественного производства, необходимости наиболее рационально использовать ограниченные ресурсы. 

 

Тема № 3.3 Экономический рост.

Экономический цикл.

1. Понятие экономического роста.

2.Понятие кономического цикла.

Экономический рост – это не просто абстрактный показатель в отчетах экономистов. Это фундамент, на котором строится благополучие общества, гарант прогресса и процветания. Он жизненно необходим для улучшения качества жизни, расширения возможностей и создания стабильного будущего для всех.

Экономический рост – это увеличение производственных возможностей экономики, выраженное в росте реального валового внутреннего продукта (ВВП) или валового национального дохода (ВНД) в течение определенного периода времени.

Это ключевой показатель экономического развития, отражающий способность страны производить больше товаров и услуг.

Факторы экономического роста

Экономический рост определяется множеством факторов, среди которых выделяются:

• Трудовые ресурсы: Количество и качество рабочей силы, включая уровень образования, квалификацию и здоровье.

• Капитал: Объем инвестиций в основные фонды (оборудование, здания, инфраструктура), которые позволяют повысить производительность труда.

• Природные ресурсы: Наличие и доступность природных ресурсов, таких как нефть, газ, полезные ископаемые и плодородные земли.

• Технологии: Инновации и технологический прогресс, которые позволяют более эффективно использовать ресурсы и создавать новые продукты и услуги.

Показатели экономического роста

Основными показателями экономического роста являются:

• Реальный ВВП: Общий объем товаров и услуг, произведенных в стране, скорректированный на инфляцию.

• Реальный ВВП на душу населения: Реальный ВВП, разделенный на численность населения, отражает уровень жизни в стране.

• Темпы роста ВВП: Процентное изменение реального ВВП по сравнению с предыдущим периодом.

Два пути достижения экономического роста

Экстенсивный путь Интенсивный путь

Увеличение ВВП за счет расширения масштабов использования ресурсов (в производство вовлекаются имеющиеся в стране, но еще неиспользованные ресурсы):

• Увеличение количества станков.

• Приём дополнительных рабочих.

• Сохранение в неизменном виде технологии производства.

• Увеличение площади обработанных земель.

• Разработка новых месторождений. Увеличение ВВП за счет качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности:

• Научно-технический прогресс (НТП).

• Экономия на масштабе (укрупнение производства повышает его эффективность).

• Повышение квалификации работников.

• Рациональное распределение ресурсов (капитал и рабочая сила переходят из менее эффективных отраслей в более эффективные).

Экономический рост играет важную роль в повышении уровня жизни, снижении бедности и обеспечении устойчивого развития страны. Но он не может быть постоянным или равномерным, потому что он подвержен экономическим кризисам. Таким образом, экономическое развитие страны, как и вообще развитие мировой экономики, подвержено экономическим циклам.

Экономический цикл — это период развития рыночной экономики от одного кризиса до другого.

Различают четыре стадии экономического цикла:

1) Кризис (спад) — начальная и определяющая фаза цикла. Сокращение реального объёма производства, потребления, доходов и инвестиций, рост безработицы, обострение социально-экономических противоречий в обществе. Сокращение общего объёма производства называют рецессией.

2) Депрессия (дно кризиса) — это экономический спад в экономике, переросший в затяжную фазу, так называемая стагнация экономики. Наступает после кризиса и может продолжаться длительное время. Характеризуется низким, хотя и достаточно стабильным, уровнем производства, высоким уровнем безработицы (циклической и застойной).

3) Оживление — это постепенный рост производства, привлечение дополнительной рабочей силы в промышленность, рост прибыли предпринимателей и доходов населения.

4) Экономический подъем (бум, пик) — это период, который характеризуется почти полной занятостью активного населения, постоянным расширением производства всех товаров и услуг, ростом доходов предпринимателей и населения, ростом валового национального продукта. 

Основные фазы цикла — кризис и подъем, промежуточные — депрессия и оживление.

Экономическое развитие — процесс прохождения экономикой не только фаз роста, но и фаз спада, которые могут сопровождаться как относительным, так и абсолютным падением объёмов производства.

Основные показатели уровня экономического развития:

1) ВВП, ВНП и национальный доход на душу населения.

2) Производство основных видов продукции (электроэнергии, основных продуктов питания — зерна, молока, мяса, сахара, картофеля и др.) на душу населения.

3) Отраслевая структура национальной экономики: соотношение между крупными народнохозяйственными отраслями материального и нематериального производства.

4) Уровень и качество жизни населения (анализ потребительской корзины, прожиточного минимума).

5) Показатели экономической эффективности производства.

Национальный доход —  это вновь созданная стоимость за определённый период.

Потребительская корзина — это минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг (коммунальных, транспортных, медицинских), необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности.

Эффективность — это результативность процесса, определяемая как отношение эффекта, результата к затратам.

 

Николай Дмитриевич Кондратьев (1892−1938):

русский экономист, основоположник теории экономических циклов, известных как «Циклы Кондратьева».

Учился на юридическом факультете Петербургского университета. Участвовал в деятельности научных кружков Л. И. Петражицкого и М. И. Туган-Барановского, сотрудничал с журналами «Заветы», «Вестник Европы», «Жизнь для всех».

Секретарь А. Ф. Керенского по делам сельского хозяйства. Министр продовольствия Временного правительства (1917). Активист эсеровской партии. 

Преподавал в Кооперативном институте, Университете Шанявского и Петровской сельскохозяйственной академии. Основатель и первый директор Конъюнктурного института при Наркомате финансов Союза ССР (1920). Работал в сельскохозяйственной секции Госплана СССР. Был арестован по «делу Трудовой крестьянской партии», расстрелян, реабилитирован (1987).

Создан Международный фонд Н. Д. Кондратьева (1992).

Циклы Кондратьева — периодические циклы сменяющихся подъёмов и спадов мировой экономики продолжительностью 40−60 лет. Он изучил и опубликовал результаты исследования этой закономерности (1922). Масштабной поддержки данное исследование не получило, однако это произошло позже (1939), когда Йозеф Шумпетер исследовал эту закономерность и ввёл термин «кондратьевские волны», добавив исследования о 7−11-летних циклах Жугляра.

В тех случаях, когда элементы экономической жизни и их связи подвергаются изменениям, не исчерпывающимся изменением их числа, объёма и вообще не сводимым к количественным изменениям, мы говорим о наличии качественных изменений.

Считая пока невозможным определить совершенно точно годы перелома в развитии больших циклов и учитывая неточность определения моментов таких переломов (на 5−7 лет), проистекающую из самого метода анализа данных, можно все же наметить следующие наиболее вероятные границы больших циклов:

1. Повышательная волна первого цикла — с конца 80-х — начала 90-х гг. XVIII в. до периода 1810−1817 гг.

2. Понижательная волна первого цикла — с периода 1810−1817 гг. до периода 1844−1851 гг.

3. Повышательная волна второго цикла — с периода 1844−1855 гг. до периода 1870−1875 гг.

4. Понижательная волна второго цикла — с периода 1870−1875 гг. до периода 1890−1896 гг.

5. Повышательная волна третьего цикла — с периода 1891−1896 гг. до периода 1914−1920 гг.

 

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПСО, ПСА ,ПД 1 КУРСА   ЛЕКЦИИ СОГЛАСНО РАСПИСАНИЮ .

Тема № 2.7 Искусство.

Особенности профессиональной деятельности в сфере науки, образования и искусства.

1.Искусство, его основные функции

2.Особенности искусства как формы духовной культуры.

Искусство

Понятие "искусство"

Теории происхождения искусства

Биологическая теория Происхождение искусства из потребности привлечения внимания противоположного пола. Искусство возникает из душевного волнения психики, находящейся в состоянии конфликта, в моменты преобразования и переключения энергии элементарных влечений на цели высокой творческой деятельности.

Игровая теория Причины возникновения искусства в потребности расходования человеком нерастраченной в трудовой деятельности энергии, в необходимости тренировки для усвоения социальных ролей.

Магическая теория Искусство – форма различных видов магии, внедренной в повседневную деятельность еще первобытного человека.

Трудовая теория Искусство – результат труда: полезные качества произведенных предметов становятся объектом художественного наслаждения.

Искусство - результат творческой деятельности человека, способ изображения реальной действительности или вымышленного мира в художественных образах.

Посредствам художественных образов можно передать то, что невозможно сделать в словесной форме - чувства, эмоции, переживания. Так, в искусстве отражается не только материальный мир, но и внутренний мир человека, его отношение к среде, в которой он живет и действует. Искусство - это и определенная форма познания окружающего мира, а также способ оценки красивого или безобразного, что является неотъемлемой частью любого художественного произведения.

Художественный образ - это плод фантазии и воображения писателей и композиторов, художников и музыкантов, архитекторов и скульпторов. Художественный образ - это образ, который возникает в сознании человека, когда он соприкасается с произведением искусства.

Предметом искусства выступает человек и его духовный мир.

Специфика искусства:

• образность и наглядность;

• особые способы воспроизведения реальности, средства, при помощи которых происходит создание художественных образов (слово, звук, цвет и т.д.);

• субъективное отношение к миру;

• эмоциональное воздействие на человека.

Появление чего-либо нового в искусстве и творчестве называют новаторством.

Наука, изучающая особенности художественного познания, искусства и красоты называется эстетикой.

В обществе существуют разные взгляды на искусство.

Предмет искусства — человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а также жизнь людей в определённых исторических условиях. Жизнь людей отражается в искусстве во всём многообразии в форме художественных образов, которые, будучи результатом вымысла, тем не менее являются отражением действительности и всегда несут на себе отпечаток реально существующих предметов, событий и явлений. С помощью художественного образа происходит процесс художественного обобщения, выделения существенных признаков познаваемых предметов.

Форма бытия искусства — художественное произведение, имеющее видовую и жанровую определённость и осуществляющееся в качестве материального предмета — знака, который передаёт людям определённую художественную концепцию, обладающую эстетической ценностью.

Искусство как феномен культуры подразделяют на ряд видов, каждый из которых обладает специфическим языком, своей знаковой системой.

↑ Виды искусства

Виды искусства - это формы и способы изображения художественных образов.

Виды искусства:

1. Архитектура, зодчество.

2. Живопись (жанры: портрет, натюрморт, пейзаж, бытовой жанр, исторический жанр, анималистический жанр)

3. Театр 

4. Цирк

5. Балет

6. Кино

7. Скульптура (станковая, декоративная, монументальная)

8. Декоративно-прикладное искусство

9. Литература

10. Фотоискусство

11. Музыка

12. Эстрада

У каждого вида искусства есть свой жанр и стиль. Жанр - это тип художественного произведения, а стиль - это его отличительные признаки.

↑ Функции искусства

Наиболее важная социальная функция искусства - удовлетворение духовных и эстетических потребностей человека. Также искусство выполняет и другие функции:

Функция Ее содержание

Познавательная Искусство - это форма познания, оно отражает и осваивает те стороны жизни, которые труднодоступны науке.

Мировоззренческая Формирует мировоззрение человека, его отношение к действительности.

Воспитательная Развивает душевную восприимчивость, формирует мысли и чувства людей.

Гедонистическая Доставляет людям удовольствие.

Эстетическая Формирует эстетические вкусы и потребности человека.

Предвосхищения Предвосхищает будущее.

Мобилизационная Включает людей в общественную жизнь, воздействуя на их чувства и эмоции.

 

Тема № 3.1 Экономика - основа жизнедеятельности общества.

Макроэкономические показатели и качество жизни.

1.   Роль экономики в жизни общества.

2.   Макроэкономические показатели и качество жизни.

3.   Предмет и методы экономической науки.

Что такое экономика

Основа экономической сферы общества — экономика. Слово «экономика» происходит от двух греческих слов: oikos («домашнее хозяйство») и nomоs («закон»). Соответственно, в буквальном смысле слово «экономика» можно перевести как «наука ведения домашнего хозяйства». Однако в современном мире экономику понимают гораздо шире: 

• как сферу общественной жизни, обеспечивающую удовлетворение потребностей людей (экономическая сфера жизни общества);
• как способ организации хозяйственной деятельности людей, направленной на создание необходимых для потребления благ (экономика семьи, экономика фирмы, экономика государства);
• как науку о хозяйственной деятельности людей, способах её рационального ведения.

Если соединить это всё, получится такое определение.

Экономика — любая деятельность людей, связанная с материальным обеспечением условий жизни и созданием экономических благ.

Суть экономики — создание экономических благ, то есть всего того, что способно удовлетворять человеческие потребности.

Экономические блага — товары, услуги и результаты работ, которые человек специально производит и которые доступны в меньшем объёме, чем это необходимо, и поэтому особым образом распределяются.

 Соответственно, экономика производит товары и услуги. Под товарами следует понимать продукты труда, способные удовлетворять человеческие потребности и произведённые для обмена, а под услугами — деятельность, приносящую полезный результат для потребителя. Например, мороженое, автомобиль, квартира — это товары, а новая стрижка, просмотр фильма в кинотеатре, установка пломбы у стоматолога — это услуги. 

Экономика отвечает на три вопроса, которые называют основными вопросами экономики: 

• что производить, то есть какие товары и в каком количестве будут пользоваться спросом у потребителей;
• как производить, то есть какую технику и оборудование, какие методы использовать при производстве товаров;
• для кого производить, то есть кто будет потреблять эти товары.

Для производства товаров и услуг экономика нуждается в факторах производства.

Факторы производства — экономические ресурсы, необходимые для изготовления товаров и услуг.

К факторам производства относятся:

• труд, то есть деятельность людей по производству товаров и услуг посредством использования своих физических и интеллектуальных способностей;
• земля, то есть все виды природных ресурсов, существующие на нашей планете и пригодные для производства экономических благ;
• капитал, то есть здания, сооружения, оборудование, денежные средства и другие ценности, которые требуются для производства экономических благ;
• предпринимательские способности, то есть способности человека к ведению деятельности по производству экономических благ;
• информация, то есть знания и сведения, необходимые для ведения деятельности по производству экономических благ.

Эти ресурсы всегда ограничены. Например, земля как фактор производства ограничена разведанным объёмом полезных ископаемых, водных и других ресурсов, а труд — численностью трудоспособного населения. Поэтому экономика должна отвечать и на ключевой вопрос: как удовлетворить максимум потребностей людей в условиях ограниченности ресурсов. 

 Виды экономической деятельности

В экономической деятельности выделяют четыре основные стадии: производство, обмен, распределение и потребление.

Производство — процесс создания товаров и услуг.

Например, рабочие собирают автомобили, кондитеры пекут торты, а репетиторы рассказывают о том, что такое экономика. 

Обмен — движение произведённых товаров и услуг от одного субъекта экономической деятельности к другому.

Например, мы приходим в автомагазин и покупаем автомобиль, приходим в кафе и заказываем торт, звоним по объявлению и договариваемся с репетитором о занятиях экономикой.

Распределение — совокупность действий по разделению произведённых товаров и услуг и дохода между субъектами экономической деятельности.

Например, автозавод распродал все автомобили и теперь распределяет заработанные деньги на зарплату рабочим и уплату налогов. То же самое делают кондитеры и репетиторы.

 

В современной экономической теории используются два уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический. Макроэкономика и микроэкономика представляют собой взаимосвязанные разделы экономики (как науки), изучающие соответствующие процессы в экономике (как хозяйстве). Как следует из названий этих разделов, они отличаются масштабом изучаемых экономических процессов Это проявляется в первую очередь в количестве и уровне субъектов экономики, представленных на этих уровнях анализа. Одни и те же экономические вопросы могут быть рассмотрены и в макроэкономике, и в микроэкономике, но их исследования будут носить различный характер. При этом для каждого уровня экономического анализа характерны устойчивые комплексы изучаемых экономических вопросов.

Макроэкономика    (от гр. markos — длинный, большой)	Микроэкономика    (от гр. mikros — малый)
Это наука о хозяйстве в целом, об экономике государства и даже мировой экономике.	Это наука о потребителях (домохозяйствах) и производителях, об отдельных отраслях экономики.
Действуют три субъекта: фирма, домохозяйство и государство.	Действуют два субъекта: фирма и домохозяйство.
Исследует вопросы макроэкономического уровня: темпы экономического роста, показатели ВВП, изменение благосостояния населения, уровень инфляции, уровень безработицы и пр. — то, что характеризует общенациональные и международные экономические явления.	Исследует вопросы микроэкономического уровня: выбор потребителем продукции, бизнес-план фирмы, планирование семейного бюджета — причинно-следственные и функциональные связи, которые влияют на принятие экономических решений как отдельными людьми, так и фирмами.
Стремится более к стабильности.	Стремится более к динамике, росту.
Подчиняется принципу социального эффекта. Экономическая политика государства тесно связана с социальной политикой.	Подчиняется принципу рыночной целесообразности. Фирмы-производители стремятся к максимальному извлечению прибыли и не решают возникающие социальные проблемы.

Учёт различий между макро- и микроэкономикой помогает строить механизмы регулирования макро- и микроэкономических процессов.

Предмет экономической науки - то, что она постигает; формы, которые принимает человеческое поведение, когда необходимо распорядиться редкими ресурсами.

Методы экономической науки – те средства, которые используются для изучения предмета науки. Экономика использует 3 группы методов:

Общетеоретические

Метод научной абстракции – способ исследования, предполагающий выявление главного, существенного путем отвлечения от несущественного

Формально-логические

Индукция – способ познания, идущий от частного к общему, от реальной жизни к теоретическим обобщениям

Дедукция – способ познания, идущий от общего к частному, от теории к практике

Анализ – метод познания путем разделения целого на части и изучение особенностей каждой из этих частей

Виды: 1) позитивный (исследование экономических явлений такими, какие они есть; констатация фактов); 2) нормативный (оценочный, оценка причин и последствий того или иного явлений); 3) микроэкономический; 4) макроэкономический; 5) функциональный (выявление количественной зависимости 2-х переменных величин (1 – функция, 2 – аргумент); 6) предельный (выявление зависимости между дополнительными доходам и расходами, возникающими в связи с увеличением производства на 1 дополнительную единицу)

Синтез

Аналогия

Сравнение

Экономико-математические

Экономико-математическое моделирование – способ исследования путем построения простейших картин, выявление простейших представлений о том или ином экономическом явлении, процессе

Функции экономической науки:

Познавательная, позволяющая расширять познания в области сложных экономических процессов в постоянно меняющемся мире

Методологическая, дающая теоретическую основу для исследований в прикладных экономических науках

Практическая, позволяющая сделать правильный выбор при проведении государственной политики

Прогностическая, делающая возможным предвидение в области краткосрочного и долгосрочного экономического развития